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教育观察:幼儿园里男女教师比例严重失调

08.16.2013 · Posted in 大庆家教杂谈

08-15-首发

来源:高中物理网

幼儿师范学校的男女比例是非常大的,有的系里甚至都没有男学生,就跑操连喊口号,都是清一色的“女高音”。幼儿园的从业教师更是如此,有的幼儿园里都找不到男教师,男女教师比例严重失调,这对幼儿的健康成长和学习都是不利的。

据中山市教育局两年前统计数据显示,全市幼儿园共有423家,包括专业教师6000多人,但男性幼教只有20来人,男女比例约为1:300;据悉,政府很久以前就曾建议有条件的幼儿园配置2、3名男性老师。

课堂认真学习

因为男老师少的缘故,不少幼儿的性格发展更加倾向于“女性化”:遇到困难不敢,也不会去尝试,动手能力差,对老师的依赖性特别强,遇到困难就喊老师。

从性别上来分析,幼儿园的女幼师们脑中总想这如何来保护幼儿,她们绝不会让幼儿冒险,参加有一点点儿的危险活动。正是由于这种强烈的保护、安全意识,过分的缩小了幼儿的活动空间,致使较多幼儿显得更为柔弱和胆小。

据相关调查结果显示:目前国内幼儿教育有女性化的趋势,这与男老师的比例太少有较大的关联。

相比于女教师,男教师在生活中的各方面更加独立,做事也果断,富有冒险、创新、尝试的精神。在生活习惯的培养上,男幼师往往教育幼儿要独立,勇敢去尝试、探索。

在知识的传授上,男幼师在知识面上比女幼师更为开阔,尤其是在科学知识的应用上,男性要优于女性,这方面的教育也利于促进幼儿的身心全面发展。

据国外的有关报道显示,男幼师是幼儿社交技能提高的重要源泉。男性从事幼儿教育的这些优势,除了与男女文化、修养差异有关外,更多的是由性别差异造成的。

在两会期间,全国人大代表刘春香也呼吁幼儿园要积极培养男教师。他表示,目前幼儿园的男幼教非常短缺,很多地方的幼儿园都是纯女性的天下,这对孩子的全面成长是极为不利的。很多小男孩受此影响,缺乏阳刚之气。

幼儿园不能没有男教师,幼儿的全面发展离不开男性教师。笔者在此还想提醒想报考教育类专业的男生们,男幼教的就业前景可是很不错的。

文/物理网周小雨,首发@物理网博客,转载必须注明所有链接,并维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家明天都被车撞死。】

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