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原创:提高物理成绩的技巧

09.16.2015 · Posted in 大庆家教杂谈

在北京这样的大城市里,学生的升学压力也很大,很多家庭都请老师做课外辅导,帮孩子提高成绩。我们不得不说,社会上大部分的老师能力一般,不能兑现起初辅导效果的承诺。
我讲物理已经讲了十多年了,在补课方法上也积累了一些宝贵的经验。学生通过我的辅导,在五次课后的班级排名就能有明显的进步,为何我的辅导效果好呢?我把自己的补课思想给家长们做个分享。
(1)先补课后收费,给自己教学压力。有压力才会有动力,在任何一个行业都是成立的。目前教学中心的辅导质量普遍不行,就是因为提前付费;你想一下,提前付费和见到效果再付费哪个模式更有利于补课效果?而我始终坚持后付费的模式,用效果来换取报酬,每次课都是带着压力和动力来准备的。
(2)要多与学生及家长沟通、交流。一周两个小时的补课时间,我很难全面了解学生的学习情况,平时应该利用邮件和短信多交流,及时掌握学生的遗漏,我有自己的物理教学博客,每周都会把学生的补习与知识掌握等情况记录在内,非常方便家长及时了解孩子的学习情况。
(3)循环式学习,定期回顾以前的补课内容。我教学中发现一个问题,很多学生学得快,忘得也很快,在适当的时候回顾下前期内容,能很好的强化学生对物理考点的理解和记忆。我有自己的物理补课博客,学生补课情况都记录了下来,对我而言,定期把前面补习的内容再回头做个巩固,再给学生强化一般,是特别方便的。当然,这对我的物理补课效果也起到了很好的作用。
(4)预测物理考题。对课外辅导补课老师而言,预测考试重点和题型是一种能力,如果能把一套试卷中的大部分考题题型和注意事项都告诉学生,给学生讲透讲明白,学生还能考不好吗?当然,这是需要教学经验积累的,没有十几年的教龄,是很难做到这一点的,我提分,主要靠的就是这一点。
我接触过很多家长,带过很多学生,我觉得补课是一种要求很高的技能,就如医生给病人做手术一样,要循序渐进,也要因人而异。一个年级轻轻的医生,你也不敢让他给你做手术;在孩子的课外辅导上,也是一样的道理,家长们要给孩子补课,就一定要找有经验的老师。

关于作者

文/王尚;笔者系高中物理网力学组主编,物理网教学视频主讲人。王尚老师博客地址

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