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联系课外物理补课老师应注意些什么?

05.28.2015 · Posted in 大庆家教杂谈

有不少的学生关注我的博客,也给我微博或邮箱留言,问我一些物理教学、补课技巧问题,我写篇博文,我自己的教学方法也供大家借鉴。
(1)先补课,后付费,给自己压力。一个物理补课老师,如果您能告诉家长,孩子的物理成绩提不起来我就不收费,我想你一定是个教学出色的老师,非常有能力的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,不敢后付费,你应该去认真学习,首先应该把自己的教学能力提起来。为了自己挣点小钱却耽误了学生们的学业,这是丧尽天良的事儿。家长们可以看一下王尚老师博客,你就会知道什么是最好的物理补课老师了,您也就会知道请老师补课应该注意些什么了。
(2)注重学生步骤书写能力。在步骤上丢分是最可惜的事情,或者因为步骤书写不熟练影响考试时间,导致考卷做不完。在给学生补课时,我会把一类问题(比如电磁感应问题)的通用解题步骤和注意事项做个梳理,并从学生的作业中查找步骤书写问题,及时进行矫正。
(3)梳理清楚考试要点及其考核方式。比如在讲解电磁感应时,我会问学生常见的E的求法有几种?在讲解天体运动时,我会问学生,万有引力在哪些情况下等于向心力?哪些情况下不是?等等,把这些内容都梳理清,学生的考试成绩就上去了。
(4)拆题,一题多讲,一题多变。物理题太多了,你是做不完的,中学生很容易陷入题海战术的陷阱。如何帮助学生少做些题就能把知识点掌握牢呢?我补课时就很喜欢把难题进行拆开,把复杂的题进行变形。
还是给大家举个例子来介绍下。楞次定律应用问题,从历年高考题和模拟考题来看,此类题不会仅仅考察楞次定律的基本概念与应用,往往会把其他章节,比如电路右手螺旋定则柔和在一起进行综合考察,如果学生基础不好,前期学过的知识不扎实,我补课时就会把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,一道电磁铁的问题。
在这里补充一个问题,就是很多学生物理考得不好,并不是学生笨,而是物理的考题太综合,好几个考点放在一起命题,学生看到这么综合的问题,一定会很畏惧。补课老师们应该观察到这一点,学会拆题,把一道看似特别复杂、特别难的问题拆成一些简单题,给学生讲明白,学生就知道,原来难题不过如此,就有了学习上的自信。学习上的自信,对学物理太有帮助了。
(5)学习毅力的辅导。学生的耐心和毅力的确不属于物理家教老师的工作,可这对学生获取高分也是很关键的。拿咱们北京市的高考来说,北京高考理综考试时间两个半小时,也就是150分钟。学校课堂呢?是45分钟。试想一下,一个学生在一节课上都做不到一直聚精会神,那么两个半小时的考试呢?
所以,在给学生补课时,我会非常认真的告诉学生,在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力,做作业最好给自己限制时间。一定要让学生知道高考(以及期中期末考试)考的并不仅仅是知识,而是你的综合素质和实力。
在高中物理网的视频区(gaozhongwuli.com/shipin)发布了一些教学视频,免费分享的,希望大家的物理学习有所帮助,需要我补课,可以点击下面的链接来与我联系。王尚物理博客
最后,我预祝大家物理学习进步,期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系物理网力学组编辑。

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